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琢磨这个概念很久了，有空就细细写下来！！先写点

 

关于傻逼

傻逼是一个概念，所以欲谈“傻逼”，必须先谈概念。

对于事物的认知，一步一步的了解，然后通过一个概念将认识的事物用一个词语标识，就会产生所谓的概念，算是一种新生事物的产生，产生了“概念”这个词语。

先拿一个实例来说，先拿一个能看得见的事例来说，概念：“人”。

假如一天来了个太阳人，到了地球，问，什么是人，最好的方式是找一个人来和这个太阳人住在一个块，然后他就慢慢了了解了什么是人，但是，他真正知道什么是人吗？不是！他只是知道了“人”这个概念的一部分，这一部分就是和他住在一起的人给他的感觉，进而生成的，

 

那么，问题来了，什么是人，谁能完全的说出来，什么是人？。。答案是肯定的。。。没有的，因为世界上的任何一个人不可能认识和了解世界上所有的人，所以对人的了解，只是了解了人的一部分特性，进而没有人能给出人的这个概念的定义，但是，可以从一个角度来对这个概念进行下定义，譬如：从哲学角度的人的概念，政治角度，社会角度，人伦角度，为什么可以这样下定义呢？因为学科就是一个框，在这个框里下定义就可以的！

 

那么把这个问题延伸，扩散，，，，貌似我们上学，学的都是概念。。。

我们听别人的讲话都是概念的罗列。

。。。。。。。。。。。。。。

进而，我们学的东西，听别人讲的，都是一部分，我们了解的这个部分也多，我们就也懂，当懂到一定程度，就可以成为工程师，大师，大湿等

 

延伸至工作话题

magento

看到magento，可以看到无数的分叉，分支，延伸的知识。

 

所以概念虽然有实物性：人，狗，狼。虚拟性：开心，痛苦，悲伤，magento等，但都是一个抽象的东西。

 

往下走，概念抽象，我们在工作交流，必须要用啊。。 交流的标准为：（完美性）最短的时候表达相对最完美的意思，（需要性）表达出来对方想要的意思。

 

完美性估计是不可能了，至少时间不允许，所以，交流的前提：自己懂这个东西，交流的方式--需要性，首先要知道对方想要那个方面的信息，然后就这个点切开就能达到事半功倍的效果。

 

貌似想起来高中那个故事：徒弟说自己学的东西满了，可以下山了，师傅让他拿个装石子，他说满了，师傅在上面放沙子，放石灰，加水，都没有洒出来，这也就是说，没有满的时候。

 

我认为这个师傅不对，应该让徒弟学自己用的一个方面，一技之长就可以，我首先向问问这个师傅，你自己满了吗？自己不满，装什么球大师，迂腐！

 

了解事物是为了应用！！

 

所以，学东西的时候，只看了概念是不够了，练习了是不够的，你不可能吧他学的完美，但是，把需要的地方学会就可以，应该带动你学习的方向，但是永远不可能完全学会，所以，肯定有人懂你不懂得地方，这也就是所谓的山外有山，人外有人。。但是对于那个人说，你也是他的山外山，人外人，因为一些你懂的地方他也不知道，所以，做人要低调，高调容易被搞掉！！

 

学东西，指导思想很重要，路线很重要，思维方式很重要，当然，勤奋更重要。

 

学东西就像扒白菜，要一层一层的扒！

学东西就像抠老鼠，见了洞就要敲敲，钻钻。

 

所以对于一个概念，要了解他的特性，还有他和其他事物的关系特性。这个东西从理论上讲是无穷无尽的。

 

了解自己很难的，因为你也是一个事物，所以很多东西要去尝试，才能更好的了解自己，为了五十知天命，因为该走的都差不多走了，知道自己的能力了。。。。

 

------------------------------------------认识事物，了解事物，运用事物，貌似课本上都这样讲！！

我认为：他们的关系不是直线的，是一个循环的顺序，而且是无限循环！！！

 

 

概念差不多表述出来了

概念--------------------虚拟的抽象描述现实中的事物！！

 

 

下次再谈“傻逼”，what is sb？莎白？哈哈！键盘打错，冒出这么个字眼！！

那么zlsb呢？-----周郎傻逼！

好暴力！！

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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